美国留学中介文书写作

去美国留学读硕士申请文书该怎么写

1、如果你想申请传媒，新闻，社会学等这些领域的研究生，writing sample是学校设计出来专业测试你的英文水平的！因为这些专业，一旦入读，有着大量的paper要读，也有着大量的paper要写，所以在录取时对英语的水平要求就会相应高一些。

2、美国大学文书需要大家在确定好专业后，围绕自己所申请的专业，以此为核心来在文书中得以体现，说出自己的见解，用有效的文字告诉招生官你在该专业是的建树，表明自己及你的推荐人对于你个人专业研究潜力的评价。

3、美国本科申请文书写作攻略 整理所有要申请的大学，列出每所大学的申请文题目要求，标注出相似性。不要担心现在就要完成所有的写作，一篇申请文可以变化成多个版本，可以运用到很多地方/还需要一些过程。

4、PS是文书中的主文书，字数一般为800-1000英文单词，好的PS能够全方位的展现申请者的申请优势，通过深入细致的描述打动招生官。PS主要阐述这么几个问题：“我为什么想学该专业”，“我已具备读硕士的资格”，“我对未来有清晰的规划”，“为什么我想进入该校学习”。

5、留学申请文书是决定能否获得美国学校offer的关键材料，主要包括个人陈述（PS）、目的陈述（SOP）、推荐信（RL）和简历（CV/Resume），需根据学校要求针对性准备。

6、医学院 标准的AMCAS（American Medical College Application Service， 美国医学院申请服务中心）仅要求申请人提供一份“个人陈述”，而各个医学陆军的附加申请材料则常有关于以往经历的问题。

美国留学申请文书应该怎么写

真实经历：避免通过描述不相干的活动来展示“独特”的性格，而应聚焦于那些真正能体现你个人特质和能力的经历。结构简单，衔接紧密 个人广告：将留学文书视为你的个人广告，要简明扼要地突出你的优点和特色。重点突出：不要试图在文书中涵盖所有优点，而是选择那些最能体现你个人魅力和学术潜力的点进行深入阐述。

①留学文书开头有特色，结束有收尾性；②申请文书不要过长；③要有切入点，直奔你的主题中心；④要写具有有个人特色的留学文书，切记不要画蛇添足，增添那些不属于你的东西；⑤申请文书中不要有原则性的错误：比如美国大学名字错误、个人信息错误、或者明显生搬硬套等等。

美国本科申请文书写作攻略 整理所有要申请的大学，列出每所大学的申请文题目要求，标注出相似性。不要担心现在就要完成所有的写作，一篇申请文可以变化成多个版本，可以运用到很多地方/还需要一些过程。

个人陈述（Personal Statement）个人陈述是美国留学申请文书中最重要的部分之一，它是展示申请人个性、特点、经历和目标的机会。在撰写个人陈述时，需要描述自己的成长、学习和工作经历，以及如何将这些经验与未来的学习目标结合起来。要注意，个人陈述需要突出你的个性和亮点，同时避免过分渲染或夸大。

既然是一封信就应该依照信的格式来写。开头的称呼Dear Sir or Madam是必不可少的，落款也需要加上问候，姓名和时间。家长推荐信的署名最好是父母双方，在书写的时候也最好用双方的口吻， Our son or daughter 而不是 My son or daughter。

美国留学申请文书是展现申请者综合素质的关键材料，主要包括以下核心内容：核心文书类型个人陈述（Personal Statement， PS）类型细分：PS：侧重个人兴趣、背景与成长经历，需体现独特性。SOP（Statement of Purpose）：强调学术/职业规划，需明确目标与专业契合度。

美国留学文书中哪些不能写?

1、美国留学文书 美国留学文书不要渲染自己的聪明勤奋 关于个人的聪明与勤奋，似乎已经有了千人一面的例子：从幼儿园到高中，一直名列前三名！这些说法已经被数万的申请者用烂了。试想，你是招生官，每天看到那么多的前三名，作何感受。申请者的聪明勤奋其实在你的成绩单，语言成绩中已经充分体现出来了。

2、在申请文书中，应避免过度使用感性描述和情绪化的语言。国内学生有时倾向于以抒情的方式介绍自己，但这可能不符合美国招生官员的阅读习惯。尽量避免详细描述个人困难经历，除非这些经历对你产生了重大影响，并能体现出你的成长和学习。不要使用夸张或人为的方式来赢得同情，这可能会适得其反。

3、在准备美国本科留学文书时，需要避免以下几点：不要夸大自己的聪明勤奋：聪明勤奋在成绩单和语言成绩中已经有所体现，无需在文书中重复强调。过度夸大自己的聪明勤奋可能让招生官觉得不够真诚。避免罗列品质：泛泛地罗列品质，如“勤奋、诚实、乐于助人”等，无法展现个性和独特之处。

4、在准备美国本科留学文书时，以下几点需要避免：不要夸大自己的聪明勤奋。提到从小成绩优异显然过于常见，招生官对此已经见怪不怪。聪明勤奋在成绩单和语言成绩中已经有所体现，不必重复强调。避免罗列品质。普遍的描述无法展现个性和独特之处，招生官希望看到具体事例来了解你的品质。