湖南讲学留学咨询

英联邦留学∣关于进一步做好留学人才回国服务工作的意见

1、促进高质量充分就业政策纳入：将留学回国人才纳入国家统一就业政策体系，享受与国内高校毕业生同等的招聘（录）条件及企业吸纳、技能培训、就业见习、创业扶持等政策。见习支持：持续推进就业见习岗位募集，鼓励见习单位留用见习期满人才。

2、中央组织部、人力资源社会保障部等10部门印发的《关于进一步做好留学人才回国服务工作的意见》提出了十大留学生回国支持政策，涵盖就业、创业、为国服务、平台搭建、学历认证、联系服务、评价渠道、档案管理、社保待遇及服务窗口建设等方面。

3、近日，中央组织部、人力资源社会保障部、外交部、教育部、科技部、公安部、中国人民银行、海关总署、国家医保局、国家移民局等10部门联合印发了《关于进一步做好留学人才回国服务工作的意见》（以下简称《意见》），旨在吸引更多留学人才回国工作、创业和为国服务。

4、为落实“支持留学、鼓励回国、来去自由、发挥作用”的留学工作方针，构建并完善全面覆盖留学回国人才的服务体系，政府部门于2024年11月7日颁布了《中共中央组织部、人力资源社会保障部等十部门关于进一步做好留学人才回国服务工作的意见》（以下简称“意见”）。

5、近日，中央组织部、人力资源社会保障部、外交部、教育部、科技部、公安部、中国人民银行、海关总署、国家医保局、国家移民局等10部门联合印发了《关于进一步做好留学人才回国服务工作的意见》（以下简称《意见》），为留学归国人员带来了一系列实实在在的政策红利和服务保障。

重磅!中国大力支持留学!发布5大扶持鼓励回国!

1、中国十个部门印发了《关于进一步做好留学人才回国服务工作的意见》，从就业、创业、为国服务形式、平台搭建、学历学位认证、联系与出入境服务、评价渠道、人事档案管理、社会保险待遇、服务窗口建设等十个方面为留学人才回国提供全面支持，此外，在落户、购车、住房和生活补贴等方面也有诸多优惠政策。

2、综上所述，中国教育部官宣扩大支持留学后，留学生可享受包括落户政策、生活和住房补贴、购车优惠、就业支持和创业扶持在内的五大福利政策。这些政策不仅为留学生提供了更多的发展机会和保障，也体现了国家对留学人才的重视和支持。

3、教育部部长在第22届中国国际教育年会全体大会上致开幕词，明确表示继续支持出国留学，提升来华留学质量。以下为各国留学利好政策的具体信息：英国留学生数量领先：英国是全球第二大留学目的地，中国到英国的留学生数量在过去五年间遥遥领先于其他非欧盟国家。

4、国内外高校学分互认机制：教育部门鼓励国内高校出台政策，在疫情期间等特殊情况或时段接受优质生源回国借读或正式入学，并建议建立国内外高校间的学分互认机制，为学生在国内外高校间转学提供便利。

5、月1日，新版《留学回国人员申办上海常住户口实施细则》正式实施，有效期至2025年11月30日。新政在引进留学回国人员方面力度更大，对部分人才给予落户优待，具体内容如下：学历要求微调 1 - 4类留学生：本科境外累计学习天数要求从1年增加为2年，硕士不低于半年。

6、根据国家卫生健康委员会6月28日发布的第九版新冠肺炎防控方案，留学生回国入境隔离政策及防控措施发生了以下重要调整：入境隔离时间缩短 密切接触者、入境人员隔离管控时间从“14天集中隔离医学观察+7天居家健康监测”调整为“7天集中隔离医学观察+3天居家健康监测”。

国际教育是什么意思

1、国际教育是指超越国家界限的全球范围内的教育，也可以称为世界教育。它不仅仅局限于某一国家或地区的教育体系，而是涵盖了更广泛、更多元化的教育资源和教育理念。国际教育的主要表现形式之一是出国留学。

2、国际教育是指超越国家界限，在全球范围内进行的教育活动或可称为世界教育。其主要特点和形式如下：主要表现形式：出国留学是最主要最直接的表现形式，学生到其他国家接受当地的教育体系。四种主要形式：跨境远距离教育：包括函授、电话教育、网络教育等，通过互联网和其他远程通信技术进行的教学活动。

3、国际教育是指超越国家界限的全球范围内的教育，也可以称为世界教育。以下是对国际教育含义的详细解释：主要表现形式 出国留学：这是国际教育最主要、最直接的表现形式。学生跨越国界，到其他国家接受教育，以拓宽视野、增长见识、提升能力。具体形式 跨境远距离教育：包括函授、电话、网络教育等模式。

4、国际教育，超越了国家的界限，是全球范围内进行的教育活动，亦称为世界教育。其中，出国留学是这种教育模式最主要、最直接的表现形式。国际教育的形式多种多样，主要可以分为四种。第一种是跨境远距离教育，如函授、电话、网络教育等，这些模式使教育资源和信息可以在全球范围内共享和传递。

5、国际教育就是指超越国家之上的全球范围内的教育或可以称为世界教育。出国留学是国际教育最主要最直接的表现形式。国际青少年教育协会是以组织教育学术交流及教育服务的国际化专业平台。最主要最直接的表现形式：出国留学。四种形式：即跨境远距离教育，如函授，电话，网络教育等模式。

6、汉语国际教育是指一个专业领域，专注于培养具备扎实汉语基础知识和广泛人文素养的专业人才，他们不仅掌握中国文学、中国文化等方面的专业知识，还具备跨文化交际的能力，能够在国内外各类学校从事汉语教学工作。

湖南外国语职业学院的国际合作与交流

湖南外国语职业学院高度重视国际交流活动：曾先后邀请美国华盛顿大学校长马龙博士德国专家马克罗先生来院考察并进行学术讲座；日本活水女子大学教授渡边先生和该大学教授下村先生也曾来学院考察，协商互派教师和学生交流事宜；2004年5月，英国威尔士兰德里洛国际学院国际部经理卡罗林威廉姆斯夫人来院考察，并与我院签订了友好往来备忘录。

湖南与韩国有交换生项目的大学主要包括湖南师范大学和湖南外国语职业学院。湖南师范大学：该校外国语学院与韩国有多所高校保持着合作关系，吸引了众多韩国交换生前来学习。外国语学院提供丰富的国际交流项目，包括语言学习、文化体验、学术研讨等，使学生能够全方位地了解韩国文化。

国际交流：学院积极开展国际交流与合作，为学生提供更多的学习和交流机会。综上所述，湖南外国语职业学院在外语教育方面具有一定的特色和优势，同时注重培养学生的实践能力和综合素质。对于有志于从事外语或相关领域工作的学生来说，该学院是一个值得考虑的选择。

综上所述，湖南外国语职业学院在教学实力方面具有一定的优势。学院拥有一支高素质的教师队伍，课程设置合理，教学质量较高，教学设施完善，且积极开展国际交流与合作。然而，作为一所职业学院，其在学术研究和学科建设方面可能相对较弱，这也是学院未来发展需要努力的方向。