澳洲哥伦布留学移民中介

想请问下,美国留学都需要什么条件啊?

1、去美国留学需要满足以下条件：语言要求：英语是美国的官方语言，留学生需具备良好的英语能力。大多数美国学校要求申请者提供托福或雅思成绩作为语言能力证明。托福成绩一般要求在80分以上，雅思成绩要求在5分以上。学术要求：留学生需满足学术要求，包括具备良好的学术成绩和学术背景。大多数美国学校要求申请者提供高中或本科的成绩单和学位证明。

2、大专毕业后可以去美国留学，留学条件主要包括学分转换、语言成绩、学习经费、大专成绩等方面，具体如下：学分转换：美国大学认可我国大专生在大专学习期间所修得的学分，与国内本科生修得的学分基本一视同仁。国内大专生在大专学习期间的学分经美国大学校方认证后可免修。

3、去美国留学需满足学术成绩、语言能力等多方面条件，核心要求如下：学术成绩本科申请：提供高中成绩单，GPA建议≥0/0，部分院校要求SAT/ACT成绩。研究生申请：提供本科成绩单，GPA建议≥0/0，部分专业要求GRE/GMAT等标准化考试成绩。部分专业（如工程、商科）需相关课程背景（如数学、经济学）。

4、选择美国社区大学留学，主要需满足学历、语言、申请材料等方面的要求，同时需考虑经济条件、学习规划等个人因素。 具体如下：学历要求 申请者需具备高中学历或同等学历（如中专、职高毕业），部分社区大学可能接受高二结业但已完成会考的学生，需提供完整成绩单。

5、美国研究生留学申请条件主要包括经济条件、语言成绩、专业考试成绩以及GPA要求，具体如下：经济条件要求：美国留学的资金要求相对较高，美国硕士留学担保资金在60万人民币左右。研究生留学一年的费用，对于一般家庭的留学生来讲大约在20万人民币（总费用）。

谁能提供一点世界历史上大航海时代的资料?

年，西班牙航海家巴尔波亚从北向南穿越巴拿马地峡，发现了太平洋的水面，称为“大南海”。1519年，葡萄牙航海家麦哲伦得到西班牙国王查理一世的支持，在9月20日率领5艘船和265名船员，从西班牙塞维利亚港启航，横渡大西洋，沿南美洲东岸南下。在1520年3月31日到达阿根廷南部的圣胡利安港，并在此休整。

年，率领西班牙资助的船队开始了史上首次环球航行，证实了地球的圆形，并穿越了后来被命名为“麦哲伦海峡”的南美大陆南端。

斐迪南·麦哲伦：1519年至1522年，麦哲伦率领船队实现了人类历史上第一次环球航行，证明了地球是圆形的。

年，东罗马帝国首都君士坦丁堡被奥斯曼土耳其攻陷，更名为现在的伊斯坦布尔，延续千年的丝绸之路从此被阻断，西方基督教信仰的国家的人们从此失去了与东方贸易唯一的通道。于是随着航海技术的发展，人们开始寻找通过海上途径到达东方的途径。

地理大发现，又称大航海时代，发生在15至17世纪，标志着欧洲与世界各地之间的广泛跨洋活动与地理学上的重大突破。这些活动促进了地球上各大洲之间的沟通，并随之形成了众多新的贸易路线。新航路的开辟，东西方之间的文化、贸易交流大量增加，殖民主义与自由贸易主义开始抬头。

世界历史上的15－16世纪史称大航海的时代，又是世界文明交流发生巨变的时代，也是世界市场和世界历史形成的对代。这个时期最引人注目的是郑和下西洋。

申请美国大学一定要高中毕业证么

不一定。申请美国大学的条件：GPA：虽然高中学习成绩有一定的争议性，不同的高中有自己的评分体系和评分标准，但是高中阶段的成绩高低是能否申请到美国名校的非常重要因素之一。一般高校都要求学生的GPA至少要达到一定的标准，这也是他们招生时筛选申请材料的首要条件。托福/雅思考试：这是国际学生申请美国大学的语言门槛。

现实中多存在以下两种情况①学生已在中国完成第一阶段学习，之后在美国完成最后一年学习，学生没有得到中国高中毕业证的；②申请外国学校的最终期限比中国学校发毕业证书的时间要早。上述情况其实完全可以申请，专家建议：从中国学校得到官方认可的等级证书和成绩单。

上美国大学需要满足以下条件：学业成绩：高中毕业证：申请者需提供高中毕业证书，证明已完成高中阶段的学业。成绩单：需提交高中6个学期所有课程的成绩单，以评估申请者的学术能力和表现。

上美国大学一般需要满足以下条件：学业成绩 高中毕业证：申请者需提供高中毕业证书，证明已完成高中阶段的学业。成绩单：需提交高中6个学期所有课程的成绩单，以评估申请者的学术水平和学习能力。语言成绩 托福或雅思成绩：为了证明申请者具备足够的英语交流能力，通常需要提供托福或雅思成绩。

高中毕业证：对于中国学生而言，拥有高中毕业证是申请美国大学的基础条件之一。这证明了学生完成了基础阶段的学习，并具备进入高等教育的资格。平时成绩单：成绩单是评估学生学习能力和学术表现的重要依据。美国大学通常会要求学生提供高中阶段的成绩单，以了解其学术背景和成绩水平。

...学的是金融CFA专业。想去美国留学。有以下问题咨询:

咨询行业：IT咨询、战略咨询、审计等，大型跨国公司包括麦肯锡、波士顿咨询等。美国金融学硕士院校推荐达特茅斯学院（Dartmouth College）优势：常春藤盟校，商学院全美前10，金融专业排名靠前，提供交换学习机会，毕业生认可度高。适合人群：追求小班精英教育、注重校友网络与就业资源的学生。

对于院校不太好，绩点不太高的学生，考个CFA/FRM证书无疑是弥补自己的短板。因为从覆盖面来看，CFA/FRM简直可以称得上是金融百科全书，覆盖了股权投资、债券投资、另类投资、公司金融、衍生工具、计量经济学等近乎所有的与金融相关的内容。

CFA被誉为“华尔街的入场券”、“金融业的百科全书”，是全球投资业要求最严格且认可度最好的资格认证。FRM则是金融风险管理领域顶级的权威资格认证，已经成为国内外许多金融机构以及大型企业风险管理部门人员的必备筹码。

去美国留学读经济学，除了学术成绩和语言成绩外，还需提升以下软实力背景和竞争力：实习背景：顶尖名校录取案例显示，实习背景好是重要因素之一。丰富的实习经验能展示你的实践能力和对专业的深入理解，即使语言成绩或绩点不突出，实习经历也能成为亮点。

佩珀代因大学MS in Applied Finance（MSAF）项目由Graziadio商学院提供，在《金融工程》美国最好金融研究生项目排名中位列第45名。项目结合学术理论与实务技能，适合希望在金融领域深耕的学生。以下从项目特色、申请条件、课程设置、费用及就业方向等维度展开分析。

金融学与经济学在美国留学中的主要区别体现在学科定义、课程设置、就业前景和申请要求四个方面，具体如下： 学科定义金融学：属于商学院，以货币和资金的经济活动为研究对象，聚焦个人、机构、政府如何获取、支出和管理资金及其他金融资产。核心是货币行为，如金融市场、融资、风险管理等。

移民加拿大的打工经历

移民加拿大多年，业余生活丰富、从事电力工作的陈先生在总结自己的移民生活这么说道。 在南方一个小城长大的陈先生在北京读大学，上的是石油大学，学的是机电专业，读完本科读研究生，毕业后如愿留在北京成了北漂一族，分配在交通部属下的一个研究所，做专业研究，还有单位分配的住房。

你的好朋友移民加拿大后，生活经历了从适应到稳定的过程，最终实现了家庭团聚、生活压力减小、孩子教育环境改善等目标，整体对移民生活感到满意。 具体如下：移民初衷与前期准备：移民前在国内工作收入中等，因孩子出生购房后经济压力增大，夫妻二人忙于工作，孩子由老人照顾，生活疲惫。

加拿大打工后续为作者成功获得PR卡并登陆加拿大，其丈夫也取得硕士学位，二人现阶段任务完成并计划迎接新挑战。工作经历与移民进展 作者曾在温尼伯一家高档服装店担任销售，工作中接触多国顾客，但遭遇经理对中国人购买限制、无提成、未兑现奖励及随意削减工时等问题。

农村孩子以餐饮类雇主担保方式移民加拿大，可能经历的心酸包括适应气候差异、面临不同城市的生活挑战、应对移民政策变化及融入当地文化等困难。具体如下：气候适应的挑战加拿大整体气温较低，重点人口密集城市多靠近南部。

生活质量的提升 在加拿大，华人可以享受到高质量的生活环境。这里空气清新、环境优美，有着令人向往的自然风光和宜居的城市环境。此外，加拿大的福利待遇也非常优厚，包括医疗保险、失业保险、养老金等，这些都为华人的生活提供了坚实的保障。在收入方面，加拿大的最低工资标准也相对较高。

历史是一门科学,科学就应该接受质疑

历史作为科学确实应接受质疑，当前部分人将西方历史神化、禁止质疑的行为，本质上是将西方历史宗教化，这与科学精神相悖，也暴露了其背后的利益驱动。具体分析如下：历史是科学，科学必须接受质疑历史属于人文科学：从学科分类看，历史是人文科学分支，其研究方法依赖证据、逻辑与批判性思维，符合科学的基本特征。

历史上，敢于质疑权威的声音始终存在。就像没有光的世界会陷入黑暗一样，如果没有质疑的声音，科学的进步也会停滞不前。17世纪末，科学界对于光的本质产生了两种截然不同的观点：一种认为光是由光微粒组成的，另一种则认为光是“以太”的波动。

科学认知历史需基于证据与逻辑，质疑应合理且非双标，历史结论的置信度需综合考量，与科学假说有本质区别但都追求合理性。科学认知历史的基本原则证据与逻辑并重：科学认知历史要求以可靠的证据为基础，通过合理的逻辑推导得出结论。

正确解释人类行为会导致一部分依靠（错误地）解释人类行为为生的职业（比如教会）遭 受打击。长久以来，教会的安身立命之本就是教你如何看待这个世界，以及如何看待自 己。这也是教会在历史上扮演了阻挠科学的不光彩角色的一个原因。

千百年来，科学之所以有进步，除了科学知识的必要传承，还包括了推陈出新。而推陈出新，靠的就是一代代科学工作者的勇敢质疑，大胆质疑。

科学在中国的误解：在中国，由于历史和文化的原因，科学常常被赋予了一种神圣的地位，甚至被当作一种信仰来崇拜。然而，这种误解并不符合科学的本质。科学不是一种信仰，而是一种探索真理的方法。我们应该以怀疑主义的态度来对待科学，不断质疑、验证和修正我们的认知，以推动科学的不断进步和发展。